Pupil Achievement, School Resources and Family Background

Pupil Achievement, School Resources and Family Background Av Hægeland, T., O. Raaum og K.G. Salvanes 2005 IZA Discussion Paper 1459
Sammendrag	Whether increasing resource use in schools has a positive effect on pupil performance has occupied governments, parents and researchers for decades. A main challenge when trying to answer this question is to separate the effects of school resources from the effects of pupils’ family background, since resources may be allocated in a compensatory manner, and pupils may sort into schools. We address these issues using a comprehensive dataset for two cohorts of pupils graduating from lower secondary school in Norway. The dataset is rich in performance measures, resource use variables and family background variables. As performance measures we use results at age 16 across 11 subjects, and we exploit the fact that we have both information from results from national exams and from continuous assessment in class. Controlling for family background, we find a positive but modest effect of resource quantity such as teacher hours per pupil, on pupil achievement. Observable teacher qualifications, within the variation present in lower secondary school in Norway, do not appear to have significant effects on school results. Resource quality as measured by teacher characteristics does not appear to have a significant impact on pupils’ marks. We find clear evidence of compensating resource allocation and teacher sorting as well as relative setting of marks.
Prosjekt:	1171 Resultatforskjeller i norsk skole

	[Full Text PDF]

Bestilling
Frischsenterets publikasjoner vil være tilgjengelig som full tekst Adobe Acrobat PDF-filer fra denne tjeneren. Publikasjoner trykt som artikler eller bokkapitler vil av opphavsrettslige grunner ikke kunne lastes ned herfra. For enkelte dokumenter trenger en å laste ned versjon 4 av gratisprogrammet Acrobat Reader. Microsoft Internet Explorer har problemer med å åpne visse dokumenter. Problemet kan omgås ved å høyreklikke på linken og velge "Save Target As", og deretter åpne den lagrede filen direkte i Adobe Acrobat.

Frischsenterets publikasjoner kan også leveres i papirversjon ved bestilling på telefon 22958820, fax 22958825, eller epost frisch@frisch.uio.no
Abonner på vår informasjonspostliste dersom du ønsker å motta meldinger om nye publikasjoner innefor ett eller flere temaområder.

For rapporter, arbeidsnotater eller særtrykk fra 1998 eller tidligere år mens Frischsenteret var SNF-Oslo, bruk SNFs WWW publikasjonssenter, eller Tel: 55959500, Fax: 55959439, Post: SNF, Breiviksveien 40, 5045 Bergen, E-post: publikasjon@snf.no

Fullt Navn: Stiftelsen Frischsenteret for samfunnsøkonomisk forskning Adresse: Gaustadalléen 21, 0349 Oslo Telefon: +47-22958810 Epost: frisch@frisch.uio.no .

Endret 20.05.13, webmaster@frisch.uio.no.